创建微课堂玩转营销 其实不止教培机构可以受益
传统课堂式教学与讲座式分享，其优势主要在于面对面的交流，和及时的信息反馈，同时组织者更容易获得想要收集的信息，并对之后的课程和内容进行优化神级。作为过去普遍采用的方式，目的是聚拢人气，实现更多的营销目标。
不仅仅适用于教培机构，对于其他产品营销也同样可行。但这一切，因为强社交应用——微信，开始出现转变，不只是模式和理念的改变，让更多的行业能参与进来，同时也赋予营销更多的可能。
过去课堂，讲座纯靠线下进行，在线课堂体系的构建都只是美好的愿望。移动互联网技术发展迅速，基于APP的在线课堂雏形开始出现，但实际效果见仁见智。直到微信推出，这一切真的不再只是美好的愿望，它让普通人拥有自己的社交圈子，它让企业拥有新的推广平台，它也影响和改变了人们的支付方式。
当各行业营销人把微信的特点和优势串联起来，微信便成了新的主流营销战场，而且其效果还真的不一般。随之而来的“理念+技术”组合赋予了营销更多的可能和丰富的效果。微课堂模式及实体系统，正是微信营销理念与微信开发技术相结合的产物。
一、它不仅仅适用于教培机构
1、教培机构
作为移动端展现形式，微课堂的出现的确改良和优化了传统教学模式和理念，对教培机构来说，是不错的业务形式，也是不错的转型机会。
2、企业培训
新职员入职培训，老员工周期性培训，线下实体培训是不可少的，但是受时间和地点限制，一年无法举办多次。但是转移到微课堂上，员工可利用随便化时间完成日常培训、打卡等工作，随时接收和学习新的知识。
3、微商培训
现在的微商越来越专业，线下开大会，线上微信群聚集，但是都有各自的优劣势。通过微课堂模式，零散信息归类整理和发布，让微商们随时随地学习新的产品和微商技能。再结合微信群，微信论坛等方式进行讨论和信息反馈，较传统方式既便利也节约成本。
4、自媒体营销
“自媒体”是近几年火起来的概念，很多人试水自媒体，创建自己的微信公众号，发布信息，聚拢用户，然后逐步实现自己的营销目标。嫁接微课堂系统，自媒体人可以更好的做营销，视频授课，知识分享，产品宣传，丰富多样的形式，更多的变现方式。
二、它可实现怎样的理念和价值
1、品牌招生（线下课程）
为线下课程拓展线上招生渠道，并实现线上自主招生业务。
2、在线教育（线上课程）
实现和解决在线教育问题，拓展上课形式和授课内容。
1）线下延伸到线上；
2）内容形式更多：视频、音频、图文及直播。
3、营销推广
借助微信分销的模式理念，辅以培训的需求和特色，比如“奖学金”的形式，实现营销推广目的。
4、渠道合作
创建渠道推广追踪链接，统计各渠道的客户成交数据，实现渠道推广合作。
三、它拥有怎样的功能和体验
微课堂系统，其理念的构建是为了不再受传统线下培训各种因素的限制。
1、微课堂系统，实现在线课堂的构想，碎片化时间也可用于学习，知识理念规范化整理展示，方便随时查阅。
2、付费模式自定义管理，免费、付费自由设置，只要你有用户群，有内容干货，合理定价，开展微课堂业务，也是不错的利润来源。
3、在线课堂体系，音频、视频、图文、直播等多种丰富内容形式，满足不同的学员需求。
4、会员制管理，系统自动记录其学习、浏览等各项记录，便于监督和管理会员。
北创奇迹科技，作为一家专业技术服务公司，采用微课堂理念，为多个客户提供了“方案+技术”服务，并取得了不错的效果，既保留了他们各自的优势，又拓展了新的业务渠道。以下案例，均可搜索公众号关注了解。
雅致人生——女性素质素养教育，会员制业务，线上付费课程体系。
U学轻课——订阅式课程体系，根据喜欢自由订阅课程，实现在线学习和付费。
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